Scratch兒童程式設計(進階) - 互動遊戲設計

Scratch兒童程式進階課程，對於己經學習過Scratch經驗學生，需要有持續動手使用練習進階觀念，更精進對較大型程式理解，培養更有效用程式邏輯來解決遊戲設計問題的效率。採用創作遊戲主題的方式，讓學生認識進階的程式設計觀念，適合想挑戰更完整和更複雜遊戲設計的5~9年級生。課程中學習從動手做中實際了解如變數、自定函數、陣列、角色物件、雲端資料庫、網路操作等進階程式設計觀念。進階課程為2個學期的課程(約25週)，上學期主題為機械手臂，下學期為智慧型自走車，透過用Scratch程式控制外部電腦，可以實際看到程式執行的結果。

變數 - 電腦擅長的是處理大量的資訊，在Scratch進階課程中，讓遊戲腳本導入更多資料的處理，讓學生可以運用數學計算遊戲中的玩家分數，和不同關卡中出場角色的遊戲數值。

函式 - 函數觀念是抽象化程式觀念的重要能力，將常用和具有共通性的功能放進函數中，可以讓程式更簡潔。扎實函式觀念可以幫助學生在未來更進一步挑戰物件導向實用觀念，在Python文字形程式中，學習更為順利。

陣列 - Scratch中的列表是程式中很重要陣列觀念，圖形化的陣列讓學生可容易理解和操作，在遊戲設計中，可以用來處理多個敵人的資料，處理陣列資訊也是抽象化邏輯能力重要的一個環節。 角色物件 - 角色(Sprite)如同是一個物件，透過廣播事件和收到事件的連結，可以讓不同的物件協同操作，達到角色間互動的目的。

雲端資料庫 - 最高分和排行榜是遊戲設計中讓玩家不斷挑戰的重要元素，學習如何將資料放在Scratch提供在網路上的資料庫，了解基礎網路數值的操作方式。

網路操作 - Scratch雖然沒有直接的網路連線能力，透過Python擴展的方式，讓學生在課程學習呈現處理天氣、溫度、新聞事件，這些實用功能，會是很好對網路資訊處理的入門觀念。

在學習進階課程後，預期學生會更有信心和耐心處理較複雜的Scratch程式，找到程式中所遇到問題的除錯能力，模組和物件式的思考方式，未來可以挑戰真實電腦程式(如Python)，在資訊科技學習觀念及能力技巧上更進一大步。